S3. Actividad: Reflexión: Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

Tomada de: https://cursos.delenaformacion.com

Las nuevas técnicas de aprendizaje fomentan el uso de la tecnología, promoviendo el autoaprendizaje, dejando de lado métodos tradicionales como ha sido asistir a un salón de clases y tener a un profesor enfrente explicando un temario, realizando evaluaciones y ocasionalmente participaciones de los alumnos.
Es importante mencionar que, para hacer de provecho nuestra estancia en UnADM, debemos adecuarnos a los nuevos métodos educativos, los cuales proponen el uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TICs), partiendo de la autonomía que los alumnos debemos tener al momento de estudiar.
En ocasiones es complicado adaptarnos, pues estamos acostumbrados a las aulas presenciales y no a las virtuales; el hecho de tener a un docente enfrente, que muchas veces y según a su criterio va avanzando en un temario, que nos deje tareas o el simple hecho de tener alguna duda y poder resolverla de inmediato, no nos prepara para afrontarnos a este tipo de estudio.
Considerando los Ambientes Virtuales de Aprendizaje es importante comentar que incorporar tecnologías y empatar con el autoaprendizaje es una labor complicada; nosotros como alumnos de este modelo debemos estar preparados para poder gestionar nuestro propio aprendizaje y hacerlo efectivo.
Debemos tener en consideración que nuestro compromiso y actitud por aprender deben ser altas, ser conscientes de la responsabilidad que esto representa, fijarnos metas reales que alcancemos y ponernos tiempos para realizarlas y enfrentarnos a una serie de retos, dejando atrás a la escuela tradicional; debemos tener en cuenta que bajo esta modalidad nosotros seremos libres de aprender lo que queramos, dejar de lado el típico modelo en donde el profesor se encarga; debemos ser innovadores y descubrir nuevas formas para aprender de manera exitosa, evitando “leer y memorizar”, pues bajo esta circunstancia no lograremos adaptarnos. Como podemos ver, el estudio bajo esta modalidad “en línea” representa retos bastante interesantes que nos llevarán a ser profesionistas mejor preparados, teniendo una ventaja importante con respecto a aquellos compañeros formados en el “método tradicional”
Ahora bien, dentro de las estrategias de aprendizaje, es de recalcar que la modalidad en línea está “regida” bajo la metacognitiva, en ella es necesario utilizar estrategias que permitan regular nuestro proceso de aprendizaje y desarrollar procesos que hagan más eficiente el autoaprendizaje. Es importante que planeemos las actividades a realizar, supervisemos que las estemos ejecutando de manera correcta y evaluar la eficiencia y efectividad que obtuvimos al realizarlas.
En este caso quisiera mencionar que con el curso he implementado esta estrategia, intento adaptarme para autorregular mi conocimiento, intento analizar los procesos que ocupo para lograr alguna actividad y concluyo si fue la mejor opción para llegar a ella.
El estudio en línea es complejo de lo que parecía, requiere responsabilidad y mucho compromiso. Será necesario implementar nuevas estrategias para que mi desempeño sea el ideal dentro de esta modalidad.
Compañeros, ¿qué opinan al respecto?💭